Ecophylle accompagne 5 collèges pilotes en 2017/2018 dans le Val-de-Marne pour des projets éco-citoyens
Accompagnement de collèges du 94 à la mise en place d’une démarche de projet
Le Conseil départemental du Val-de-Marne a souhaité mettre en place une formation des éco-citoyens et un suivi des projets dans 5 collèges pilotes du 94.
Ecophylle a été sollicitée pour la mise en oeuvre du projet et apporter un appui méthodologique dans la démarche de projet portée dans chacun des 5 établissements pilotes.
Objectifs
- Former des éco-citoyens
- Sensibiliser les adultes et encadrants au développement durable
- Intégrer des notions de gaspillage alimentaire
- Aborder le compostage
- Etablir une culture commune autour du développement durable
- Mettre en place une démarche globale de développement durable
- Réduire le coût de traitement des déchets des collèges
Détails de l'intervention
Des actions au collège sur les thématiques de l'alimentation et du compostage
Le projet a eu pour but d’instaurer plusieurs axes d’actions sur les thématiques de l’alimentation et du compostage en lien avec les projets pédagogique des établissements, voire les complétant. En effet, tous les jours, d'importantes quantités de nourriture sont jetées à la poubelle. En France, on comptabilise chaque année entre 20 kg et 30kg par habitant de nourriture jetée, dont 7kg de produits non consommés et encore emballés. Dans le monde, jusqu’à 50% de la production alimentaire est gaspillée, perdue ou jetée entre le champ et l’assiette. Ce gaspillage représente un prélèvement inutile de ressources naturelles (terres cultivables, eau), d’émissions de CO2, de déchets à traiter, et impacte négativement le budget des ménages et celui des collectivités. C’est en partant de ces constats que le Conseil départemental du Val-de-Marne nous a demandé d’intervenir dans les collèges pilotes autour de ces thématiques.
Des établissements lancés dans une démarche globale
Fort de notre expérience dans l’accompagnement d’établissements en démarche globale de développement durable, nous avons soutenu les collèges tout au long de leur démarche, de son impulsion à la mise en œuvre du plan d’action, en passant par l’organisation du pilotage et le diagnostic partagé.
Nous sommes intervenus 5 fois dans chaque établissement pour former les éco-délégués, organiser un comité de pilotage, sensibiliser les éco-délégués au gaspillage alimentaire et au compostage, organiser un diagnostic partagé et aider à la mise en place des actions issues du diagnostic.
Accompagnement du collège Paul Langevin d’Alfortville
Le collège Paul Langevin est un des établissements pilotes du projet écocitoyenneté. Nous les accompagnons dans la mise en place d’une démarche de développement durable
Accompagnement du collège Lucie Aubrac de Champigny-sur-Marne
Le collège Lucie Aubrac est un des établissements pilotes du projet écocitoyenneté, nous les accompagnons dans la mise en place d’une démarche de développement durable.
Accompagnement du collège Jean Perrin de Vitry-sur-Seine
Ecophylle a accompagné le collège Jean Perrin de Vitry-sur-Seine, l'un des établissements pilotes du projet écocitoyenneté porté par le Conseil départemental du Val de Marne, dans la mise en place d’une démarche de développement durable au sein de l'établissement.
Accompagnement du collège Pierre Brossolette de Villeneuve-Saint-Georges
Ecophylle a accompagné le collège Pierre Brossolette de Villeneuve-Saint-Georges, l'un des établissements pilotes du projet écocitoyenneté porté par le Conseil départemental du Val de Marne, dans la mise en place d’une démarche de développement durable au sein de l'établissement.
Accompagnement du collège Rabelais de Saint-Maur-des-Fossés
Ecophylle a accompagné le collège François Rabelais de Saint-Maur-des-Fossés, l'un des établissements pilotes du projet écocitoyenneté porté par le Conseil départemental du Val de Marne, dans la mise en place d’une démarche de développement durable au sein de l'établissement.