




Formation des éco-délégués au lycée Théodore Monod d'Antony, 2ème session
La région Ile-de-France et les académies s’associent pour l’éducation au développement durable des lycéens.
Le lycée Théodore Monod d’Antony a accueilli trois autres lycées de la région afin de suivre une formation sur le rôle d’éco-délégué et pouvoir mener des projets de développement durable au sein de leurs établissements.
Objectifs
- Appréhender les enjeux et les thématiques du développement durable.
- Comprendre les labels et dispositifs existants
- Définir les rôles des personnes de l'établissement engagées dans des projets de développement durable
- Choisir son mode de désignation en ayant connaissance des avantages et inconvénients de chacun et en l'adaptant au mieux à la réalité de l'établissement scolaire
- Faire connaître les rôles du référent, pour lui-même mais aussi pour les éco-délégués et le personnel de l'établissement.
- Expliquer la nécessité d'un référent éco-délégué adulte pour l'établissement, si nécessité il y a.
- Comprendre comment mettre en place une démarche de projet dans l'établissement, connaître la méthodologie et les étapes.
- Apprendre à communiquer efficacement
- Apprendre à adapter son discours selon le public
Détails de l'intervention
Au cours de cette formation, nous avons abordé la notion de développement durable et sa définition. Les élèves ont aussi pu trouver une définition qui leur convenait et qu’ils pouvaient s’approprier en fonction des problématiques de leur lycée respectif.
S’en est suivi un jeu actif où nous leur avons fait découvrir le rôle d’éco-délégué, découlant sur une réflexion collective sur les moyens de mener une démarche de projet et de communiquer sur ce qui était entrepris.
Une autre réflexion s’est axée autour des modes de désignations des éco-délégués et les outils mis à leur disposition par la région et les académies pour valoriser leurs projets de développement durable ont été présentés.
Cette formation a aussi été l’occasion pour les lycéens de Théodore Monod de prendre conscience des nombreuses actions qui étaient déjà mises en place dans leur établissement et de réfléchir à des moyens de mieux les valoriser.
Vous pourrez trouver, en libre accès, un module de formation des éco-délégués pour les élèves et pour les adultes encadrants sous la forme d’un e-learning sur le site eco-delegues.fr