L’appel des décibels avec la Maison de l’Environnement de Montgeron
Notion subjective s’il en est, le bruit n’est jamais perçu de la même façon d’un individu à un autre. Notre atelier pédagogique actif et ludique initie les enfants à une meilleure connaissance des sons et les alerte sur les seuils de risque et de danger.
Objectifs
- Comprendre le phénomène sonore
- Travailler sur les représentations mentales des niveaux sonores
- Sensibiliser aux dangers de certaines sources sonores
Détails de l'intervention
Atelier pédagogique pour classes élémentaires de cycle 3
Actions
- Jeu de « l’échelle des sons », impact des nuisances sonores sur la santé.
- Expérience scientifique mettant en évidence le phénomène de vibration sonore.
- Mesures de sons dans l’école.
- Travail par groupe. Discussion et synthèse.
Atelier pédagogique réalisée avec 5 classes de cycle 3 dans les écoles primaires Hélène Boucher à Montgeron et Champrosay à Draveil
Pendant deux jours, les élèves de cinq classes du CE2 au CM2 des écoles primaires Hélène Boucher à Montgeron et Champrosay à Draveil, dans l’Essonne, ont participé à des ateliers de sensibilisation visant à prendre conscience des nuisances sonores au sein des écoles.
Expérience scientifique mettant en évidence le phénomène de vibration sonore, jeu sur l’échelle des sons, discutions/débats et mesures de sons dans l’école ont rythmé les séances. Les enfants ont alors pu s’approprier la thématique et comprendre réellement les enjeux liés au bruit dans l’école et plus largement, dans leur vie quotidienne. Ecophylle a également fourni aux enseignants de la documentation pédagogique portant sur l’échelle des décibels et sur le schéma de l’anatomie de l’oreille.
